それ以降、この曲は小高中学校の在校生たちに代々受け継がれている。 4月22日に新学期を迎え、南相馬市北部の鹿島区にある、南相馬市立鹿島中学校を間借り（およそ半年後、同じく鹿島区にある南相馬市立鹿島小学校に仮設校舎が完成し移転）して再開した小高中学校も、2年生に進級した生徒はわずか6・7名にとどまった。 東日本大震災を原因に起こった原発事故のため避難を余儀なくされ た福島県南相馬市立小高 おだか 中学校の生徒たちが、離ればなれ になった友への想いや、ふるさとでの再会への決意を歌にした「群 青」。
4＊11月28日～29日に人形劇や朗読劇、映画などいろんな文化企画が楽しめる「きょうぶんまつり2020」が開催されます。 演奏：福島県南相馬市立小高中学校 特設合唱団• そして、2年生の生徒たちが3年生に進級する。
録音：2014年3月 Harmony for JAPAN 2014にてライブ録音• ある日、歌が歌えなくなった生徒たちの授業を受け持っていた小田が、小高中を離れた生徒がどこにいるのか把握するため、大きな日本地図に生徒の顔写真を貼り付けていたら、生徒たちが口々に「遠いね」「どうやったら行けるの」「〇〇さんはどうしているだろう」「〇〇市はどんなところなんだろう」「でも、この地図の上の空はつながってるね」など、気持ちを露わにした。
11ある日、歌が歌えなくなった生徒たちの授業を受け持っていた小田が、小高中を離れた生徒がどこにいるのか把握するため、大きな日本地図に生徒の顔写真を貼り付けていたら、生徒たちが口々に「遠いね」「どうやったら行けるの」「〇〇さんはどうしているだろう」「〇〇市はどんなところなんだろう」「でも、この地図の上の空はつながってるね」など、気持ちを露わにした。
長曽さん、いつもありがとうございます！ 練習後に話し合った内容は以下の通りです。 演奏：Harmony for JAPAN 2014 合唱団・管弦楽団• 2011年3月11日は、3年生の卒業式が行われ、午前中で学校は放課となった。
14その数時間後の14時46分、が発生、津波によって小高の街は甚大な被害を受け、後に小高中の生徒が4名死亡した。
伴奏：高橋烈• 体をほぐした後、呼吸の練習、発声練習に続けて、この日は「ほらね、」から合唱練習をスタート。 カラ・オーケストラ• 作曲：福島県南相馬市立小高中学校音楽教諭 小田美樹• このコンサートで、「群青」は大反響を呼んだ。
4録音：2013年3月 Harmony for JAPAN 2013にてライブ録音• 外部リンク云々を理由とした物も要件に加えるという提起をしていただき、（本記事のみではなく一般の曲という意味で）異論が出ないなら、それでよろしいと思います。
また、によって、小高区が半径20km圏内の警戒区域に指定されたことから、小高中学校も小高区外に避難することとなった。 団員の方はここをクリックしてください。 この日もたっぷり歌うことができ、充実した練習となりました。
10震災後、全国に避難していった友だちが原発事故で小高に戻れないなど、たくさんの不安が生徒たちにのしかかり、わずか6、7名の2年生も、心を痛め、音楽の授業では歌が歌えなくなっていたそうです。 「群青」楽譜のメッセージ、および• 演奏：杉並学院・菊華混声合唱団• また、混声4部合唱、混声3部合唱、同声2部合唱ともに、表紙・裏表紙は、の教諭・関口聡による、小高区村上海岸から撮影した、群青色の水平線の写真が採用されている。
演奏：杉並学院・菊華女声合唱団• オリジナル・ヴァージョン• また、2014年8月30日から31日にかけてで放送された『第37回』でも、完成までの道のりや、小高中学校の現在の生徒の活動の様子などがVTR放映された。
そして、2年生の生徒たちが3年生に進級する。 誰もが明日何があるか分からない毎日を生きています。
群青 - 日本のバンド、のシングル曲。 楽譜 [ ] 2014年現在、より販売されている。
演奏：杉並学院・菊華混声合唱団• 南相馬の子どもたちが東日本大震災によって離ればなれになってしまった仲間を思って、つぶやいたり、 書き留めた言葉を、小高中学校の小田美樹先生がまとめて、曲をつけた作品だそうです。
